A tanegység azokba a gyakorlati tudnivalókba vezet be, amelyekkel a hallgatók más szemináriumokon találkoznak vagy fognak találkozni: a szakirodalom összegyűjtésének, feldolgozásának, értékelésének, valamint a kéziratok alakításának módjaiba. Nehéz azonban e kérdések iránt felkelteni az érdeklődést akkor, amikor fontosságukat a hallgató még vagy éppen nem érzi a saját bőrén, ugyanakkor egy kurzus nem pótolhat olyasfajta állandó segítséget, amelyre akár évekkel később is lehet támaszkodni. A hosszú távú megoldás ezért egy részletes írásos útmutató összeállítása lenne a "Szakbibliográfiai gyakorlat" témaköreiről.
A kurzuson a hallgatók arra kapnak lehetőséget, hogy befolyásolják ennek a készülő útmutatónak a tartalmát. Igyekszem a félév során megírni a leginkább gyakorlati jellegű fejezeteket – a szeminárium résztvevőinek a feladata az lesz, hogy egy-egy fejezetet elvállalva kommentálják azt: adjanak visszajelzést arról, hogy az adott fejezet mennyire szólítja meg őket, mennyire ad választ a problémáikra, mi maradt ki belőle, mit tárgyal túl részletesen, elégé érthető-e. Egy-egy témát két hallgató vállalhat el, a kommentárt írásban kell kidolgozni, és tartalmát az órán kell ismertetni. Elvárás, hogy a csoport többi tagja is készüljön és hozzászóljon minden alkalommal. Azt remélem, hogy át fogják érezni a felelősségüket a készülő útmutató használhatósága iránt, és intenzív munkával fogják elősegíteni, hogy az a valós igényeikhez igazodjon.
Az órákkal párhuzamosan minden hallgatónak be kell adnia egy-egy bibliográfiát egy párhuzamos szemináriumon feldolgozott témájáról, illetve be kell adnia magát a dolgozatot; ezeken a félév során szintén tárgyalandó formai szabályok betartását fogom ellenőrizni.
Kezdés: Február 3-án óramegbeszélést tartunk, amelyen a megjelenés kötelező. Az első órán már a hallgatóké a szó, ezért azt csak két héttel később, február 17-én tartjuk.